???????????????
???????????????????????????????????????????????????
???????????????
???????????????????????????????
???????????????????
????????????????
???????????????
??????????????????????????????????????
????????????????????
????????????????
????????????????
????????????????
???????????????
??????????????????
??????????????????????????????????????
???????????????
“清風(fēng)吹(chui)人(ren)醒(xing),萬事蓄(xu)心中”,7月底,在(zai)陜南鎮(zhèn)安縣秦(qin)嶺山深處(chu)的(de)木王杜(du)鵑(juan)山(shan)莊(zhuang),我(wo)參加了陜(shan)煤集團(tuán)(tuan)紀(jì)(ji)委(wei)組(zu)織(zhi)的紀(jì)(ji)檢監(jiān)察(cha)業(yè)(ye)務(wù)(wu)培(pei)訓(xùn)(xun)。培訓(xùn)老(lao)師精(jing)心(xin)傳(chuan)授的知識(shí)(shi)像(xiang)木(mu)王(wang)山(shan)中(zhong)吹來(lai)的(de)陣(zhen)陣清風(fēng),在炎炎(yan)夏日(ri)帶(dai)來沁人心脾的(de)清涼和(he)事半(ban)功(gong)倍的培訓(xùn)效果(guo),使(shi)我(wo)們沉浸在(zai)知識(shí)(shi)的(de)海(hai)洋(yang)里。為(wei)期(qi)幾(ji)天(tian)的(de)培(pei)訓(xùn)(xun)轉(zhuǎn)眼(yan)結(jié)束(shu),課(ke)程(cheng)安排扎(zha)實(shí)緊湊,既(ji)有理論(lun)解讀又(you)有(you)經(jīng)(jing)驗(yàn)(yan)傳(chuan)授(shou),使(shi)我受益頗多(duo)。
在開班儀(yi)式上,陜煤集(ji)團(tuán)第一(yi)紀(jì)(ji)檢監(jiān)(jian)察室吳主任(ren)的(de)講話,既(ji)是(shi)一個(gè)學(xué)習(xí)(xi)動(dòng)員報(bào)(bao)告,又是一堂生動(dòng)的(de)黨風(fēng)廉政教育(yu)課。既(ji)指(zhi)導(dǎo)我(wo)們(men)如何(he)抓好(hao)黨風(fēng)廉政建(jian)設(shè)(she)和(he)反(fan)腐(fu)敗(bai)工(gong)作(zuo),又告(gao)訴我們(men)在新(xin)形(xing)勢(shì)下(xia)如何(he)做一(yi)名合格的紀(jì)(ji)檢監(jiān)(jian)察干(gan)部,讓我進(jìn)(jin)一(yi)步對(duì)(dui)崗(gang)位履(lv)職有了更加(jia)清醒全(quan)面(mian)的(de)認(rèn)識(shí)(shi)。各(ge)位(wei)專(zhuan)家(jia)老師深入(ru)淺(qian)出的(de)輔導(dǎo),讓(rang)我(wo)接(jie)受精(jing)神(shen)洗(xi)禮的(de)同(tong)時(shí)也(ye)了解紀(jì)檢監(jiān)察(cha)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)(ji)工作的思(si)路(lu)和辦法,從而增強(qiáng)(qiang)了(le)做(zuo)好(hao)紀(jì)檢監(jiān)(jian)察工(gong)作的信(xin)心和(he)決(jue)心。
通過(guo)學(xué)(xue)習(xí)使(shi)我對(duì)企(qi)業(yè)(ye)當(dāng)(dang)前黨(dang)風(fēng)(feng)廉政建(jian)設(shè)(she)和反腐(fu)敗工作(zuo)方面(mian)的新(xin)形勢(shì)新任務(wù)(wu)、紀(jì)檢(jian)監(jiān)(jian)察(cha)工作(zuo)中(zhong)一(yi)些(xie)新(xin)政(zheng)策新精(jing)神(shen)以(yi)及新(xin)形勢(shì)(shi)下(xia)對(duì)紀(jì)(ji)檢(jian)監(jiān)察干部(bu)提(ti)出的新要(yao)求(qiu)有(you)了進(jìn)一步的(de)了解(jie)。通過帶(dai)著問題聽(ting)、帶(dai)著問題(ti)學(xué)(xue)、在(zai)研討中(zhong)聆(ling)聽兄弟單(dan)位紀(jì)檢(jian)監(jiān)(jian)察(cha)戰(zhàn)(zhan)線(xian)同(tong)事們(men)的發(fā)(fa)言(yan),進(jìn)行(xing)思想交(jiao)流觀點(diǎn)(dian)碰撞,使我(wo)有機(jī)(ji)會(huì)學(xué)(xue)習(xí)借(jie)鑒(jian)先進(jìn)(jin)的(de)經(jīng)驗(yàn)和做法,學(xué)學(xué)相(xiang)長(zhǎng)互促(cu)互(hu)進(jìn)。
本(ben)次培(pei)訓(xùn)課(ke)程(cheng)既有(you)省(sheng)紀(jì)委(wei)監(jiān)委專家講(jiang)授的《關(guān)于新(xin)形(xing)勢(shì)下國(guó)(guo)有(you)企業(yè)(ye)紀(jì)檢監(jiān)(jian)察(cha)機(jī)(ji)構(gòu)做好(hao)監(jiān)督工(gong)作的(de)思(si)考》和《審(shen)查調(diào)(diao)查(cha)談(tan)話的策略(lve)和技(ji)巧(qiao)》,省(sheng)委(wei)黨(dang)校教(jiao)授講授(shou)的(de)《弘揚(yáng)(yang)偉大(da)建黨精神(shen)啟航(hang)新的(de)偉大(da)征程——習(xí)(xi)近平(ping)總(zong)書記七(qi)一(yi)重要(yao)講話(hua)精神(shen)解讀》以(yi)及陜(shan)煤集團(tuán)(tuan)第三紀(jì)(ji)檢(jian)監(jiān)察室楊主任(ren)講授(shou)的《監(jiān)(jian)察法解讀》、綜(zong)合室(shi)房主任(ren)講授的《守初(chu)心(xin)擔(dān)(dan)使(shi)命,強(qiáng)(qiang)政治(zhi)精業(yè)務(wù)(wu),努(nu)力推進(jìn)新(xin)時(shí)(shi)代(dai)紀(jì)檢監(jiān)(jian)察(cha)工作高質(zhì)(zhi)量(liang)發(fā)(fa)展》和(he)陜(shan)煤(mei)集(ji)團(tuán)(tuan)黨委宣(xuan)傳部梅部(bu)長(zhǎng)講(jiang)授的《新(xin)聞宣傳工(gong)作的(de)體會(huì)和思(si)考(kao)》,讓我們?cè)趯W(xué)(xue)習(xí)理(li)論基(ji)礎(chǔ)的同時(shí)還對(duì)黨(dang)風(fēng)(feng)政(zheng)風(fēng)(feng)監(jiān)(jian)督、案(an)件查處審(shen)理、新(xin)聞寫作技(ji)巧等具體業(yè)(ye)務(wù)有了一(yi)個(gè)(ge)較為(wei)精準(zhǔn)(zhun)的(de)把握(wo),提高(gao)了(le)紀(jì)(ji)檢(jian)監(jiān)察業(yè)(ye)務(wù)(wu)知識(shí)(shi)儲(chǔ)備。
我會(huì)(hui)把學(xué)(xue)到的知識(shí)(shi)、領(lǐng)悟到(dao)的思想與生(sheng)活工作(zuo)融會(huì)貫通(tong),真(zhen)正(zheng)把(ba)學(xué)習(xí)(xi)的(de)成果轉(zhuǎn)(zhuan)化(hua)為堅(jiān)定(ding)的理(li)想(xiang)信(xin)念,用科學(xué)的方(fang)法、強(qiáng)(qiang)勁(jin)的動(dòng)力為打造(zao)“員工(gong)幸福(fu) 同行尊(zun)重(zhong)”的(de)一流(liu)化(hua)工企(qi)業(yè)(ye)宏偉藍(lán)圖(tu)做(zuo)出應(yīng)有的(de)貢獻(xiàn)(xian)。(財(cái)(cai)務(wù)資(zi)產(chǎn)部 趙彩艷)
???????????????
???????????????????????????????????????????????????
???????????????
???????????????????????????????
???????????????????
????????????????
???????????????
??????????????????????????????????????
????????????????????
????????????????
????????????????
????????????????
???????????????
??????????????????
???????????????????
???????????????