???????????????
???????????????????????????????????????????????????
???????????????
???????????????????????????????
???????????????????
????????????????
???????????????
??????????????????????????????????????
????????????????????
????????????????
????????????????
????????????????
???????????????
??????????????????
??????????????????????????????????????
???????????????
為更(geng)好(hao)地提升(sheng)全(quan)員(yuan)應(yīng)急(ji)處置能(neng)力(li),尿(niao)素分(fen)廠(chang)組(zu)織各班(ban)組每(mei)月(yue)進(jìn)行一次(ci)應(yīng)急處置(zhi)桌面推(tui)演,通(tong)過(guo)把(ba)應(yīng)急處置(zhi)搬上桌(zhuo)面口述的形式,錘(chui)煉(lian)員工的(de)專(zhuan)業(yè)技(ji)能(neng)。1月10日下(xia)午17時,一場(chang)桌(zhuo)面推(tui)演(yan)在尿(niao)素(su)分(fen)廠會議(yi)室(shi)如期開展(zhan)。
主(zhu)控(kong):“報告調(diào)(diao)度(du),我系統(tǒng)裝(zhuang)置斷(duan)電(dian)。”
調(diào)(diao)度:“按(an)緊急(ji)停車程(cheng)序(xu)處(chu)置(zhi)?!?/p>
主(zhu)控(kong):“收到(dao)?!?/p>
本(ben)次(ci)推演是13萬噸(dun)化(hua)工三(san)組以系(xi)統(tǒng)突(tu)遇斷(duan)電造(zao)成(cheng)緊急停車為情(qing)境(jing),主控匯報調(diào)(diao)度(du)室(shi)并接(jie)到指(zhi)令后(hou)展開。以“快(kuai)”字(zi)當(dāng)(dang)頭,迅速(su)反應(yīng),相互(hu)配合(he)為(wei)原(yuan)則(ze)立(li)即(ji)處(chu)置。班組(zu)自定推(tui)演課(ke)題和(he)推演(yan)時間(jian),內(nèi)(nei)訓(xùn)師對(dui)腳本打磨后,要(yao)求班組成(cheng)員(yuan)全部參與(yu)推演,使每(mei)個員(yuan)工用(yong)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?de)態(tài)度高(gao)度(du)重(zhong)視安全(quan)生(sheng)產(chǎn)(chan)。
演練過程(cheng)中(zhong),采用實(shi)操(cao)模(mo)擬(ni)的(de)桌面推演模(mo)式(shi),通(tong)過現(xiàn)(xian)場(chang)解(jie)說、現(xiàn)(xian)場對(dui)話(hua)相(xiang)結(jié)(jie)合(he)的(de)方式(shi),模擬演練(lian)了斷(duan)電(dian)后(hou)主控(kong)DCS畫(hua)面(mian)顯示儀(yi)表(biao)空氣、循環(huán)(huan)水壓(ya)力(li)正(zheng)常(chang),現(xiàn)(xian)場(chang)除(chu)幾臺泵運行(xing)外,其余(yu)運(yun)轉(zhuǎn)設(shè)(she)備均(jun)已(yi)停運后(hou)應(yīng)急處(chu)置的流程。主控與(yu)工(gong)長(zhang)密(mi)切協(xié)作,迅(xun)速(su)按(an)照(zhao)緊(jin)急(ji)停車程(cheng)序(xu)處(chu)置(zhi)的(de)同(tong)時(shi),巡(xun)檢(jian)人(ren)員及(ji)時(shi)按(an)照指令執(zhí)(zhi)行(xing)并進(jìn)行緊(jin)急處(chu)理。在(zai)這(zhe)場(chang)緊急演(yan)練事(shi)件(jian)中,所(suo)有(you)人對系統(tǒng)斷(duan)電(dian)操作(zuo)流(liu)程(cheng)進(jìn)(jin)行(xing)了(le)再次培訓(xùn),提高了團(tuán)隊高效(xiao)的協(xié)同作(zuo)戰(zhàn)能力(li),進(jìn)一(yi)步提升(sheng)員(yuan)工對突(tu)發(fā)事件(jian)的(de)應(yīng)急處置(zhi)能(neng)力(li)。
桌面推(tui)演作為員工業(yè)(ye)務(wù)能(neng)力培訓(xùn)(xun)項目的一種(zhong),尿素(su)分(fen)廠(chang)全(quan)面(mian)考慮實(shi)際(ji)事(shi)故中可能(neng)出(chu)現(xiàn)(xian)的(de)各(ge)類(lei)情(qing)況(kuang),積極(ji)采(cai)取相應(yīng)的預(yù)(yu)防(fang)措施,強(qiáng)化(hua)了員(yuan)工的整體(ti)素(su)質(zhì)(zhi)和(he)應(yīng)(ying)急處(chu)置能(neng)力(li)。(尿素分(fen)廠 田(tian)小(xiao)蘭(lan) 姚建宇)
???????????????
???????????????????????????????????????????????????
???????????????
???????????????????????????????
???????????????????
????????????????
???????????????
??????????????????????????????????????
????????????????????
????????????????
????????????????
????????????????
???????????????
??????????????????
??????????????????????????????????????
???????????????