為(wei)認(ren)真(zhen)貫(guan)徹(che)落實(shi)集團(tuan)公(gong)司重(zhong)點(dian)工(gong)作安排，尿素分(fen)廠積(ji)極(ji)響(xiang)應(yīng)(ying)，將培訓(xùn)(xun)工作放在首(shou)位，采取(qu)多種培(pei)訓(xùn)(xun)形(xing)式，不斷(duan)提(ti)升(sheng)分廠(chang)員(yuan)工(gong)的操作能力(li)以(yi)及事故處(chu)置能(neng)力，以(yi)滿(man)足分廠各(ge)崗(gang)位的(de)需(xu)求。
化(hua)工生產(chǎn)的連(lian)續(xù)性(xing)，生(sheng)產(chǎn)線實行四班(ban)三運轉(zhuǎn)(zhuan)工作(zuo)方式，存在無(wu)法(fa)對員(yuan)工(gong)進(jin)行(xing)集中(zhong)培(pei)訓(xùn)(xun)的弊端。分廠領(lǐng)(ling)導(dǎo)班子(zi)根據(jù)(ju)目(mu)前存(cun)在的(de)實際情(qing)況(kuang)，制定出合理的培(pei)訓(xùn)(xun)方(fang)案，從(cong)各(ge)工段抽(chou)出技(ji)術(shù)人(ren)員(yuan)組(zu)成(cheng)內(nèi)(nei)訓(xùn)(xun)師，從(cong)工藝(yi)流程與(yu)操作(zuo)到設(shè)(she)備構(gòu)造(zao)與設(shè)奮(fen)操(cao)作的注(zhu)意(yi)事(shi)項，各工(gong)段操作(zuo)要(yao)領(lǐng)，工藝故障的(de)判(pan)斷及處(chu)理方(fang)法，從(cong)安全(quan)環(huán)(huan)保到消(xiao)防器材(cai)的正確使(shi)用(yong)與維(wei)護等全方位全(quan)員(yuan)培(pei)訓(xùn)(xun)運轉(zhuǎn)(zhuan)模式(shi)，不(bu)但讓(rang)全(quan)員集中(zhong)培訓(xùn)成為可能(neng)，也讓員工嘗(chang)到了素質(zhì)提升的(de)甜頭，雖然(ran)每(mei)個(ge)班組的下(xia)班(ban)延(yan)長了(le)一個小時，可培(pei)訓(xùn)(xun)帶(dai)來的全員整(zheng)體操作水(shui)平提(ti)高，卻(que)讓(rang)操作平(ping)穩(wěn)率(lv)和裝(zhuang)置(zhi)創(chuàng)效能力不斷提升(sheng)。
分(fen)廠(chang)結(jié)(jie)合實(shi)際(ji)，制定(ding)了詳(xiang)細的(de)培(pei)訓(xùn)計(ji)劃(hua)，為(wei)充(chong)分(fen)發(fā)(fa)揮(hui)“傳、幫、帶”的(de)作(zuo)用，檢(jian)驗(yan)培訓(xùn)(xun)效(xiao)果，組織全(quan)員(yuan)進(jin)行業(yè)(ye)務(wù)考試。為了鼓(gu)勵員(yuan)工持(chi)續(xù)做好培訓(xùn)工作(zuo)，激發(fā)(fa)全員(yuan)的學(xué)(xue)習(xí)熱(re)情，分廠(chang)按照師帶徒(tu)合同的(de)內(nèi)(nei)容進行獎懲，收到了顯著效(xiao)果。
培(pei)訓(xùn)方式多樣化(hua)、生(sheng)動化(hua)、直(zhi)觀化(hua)。班組(zu)成員現(xiàn)(xian)場(chang)畫出(chu)流程圖(tu)，并(bing)進(jin)行(xing)講解，講(jiang)解完成(cheng)后(hou)，大家對流程圖(tu)中(zhong)的(de)錯(cuo)誤(wu)指出(chu)并(bing)改(gai)正。同時提出(chu)在日常系統(tǒng)(tong)操作過(guo)程(cheng)中遇(yu)到(dao)的問題，并(bing)進(jin)行(xing)匯總討(tao)論，分(fen)析原因(yin)，研(yan)究(jiu)預(yù)防(fang)措(cuo)施。全員(yuan)參與(yu)討論，避免了傳(chuan)統(tǒng)授(shou)課的古(gu)板模式(shi)，大(da)家參(can)與積(ji)極(ji)度(du)很高，能提出(chu)自(zi)己(ji)的(de)疑(yi)問(wen)，并(bing)對(dui)自(zi)己的(de)操作進(jin)行反(fan)思，由(you)技術(shù)員(yuan)指出(chu)注(zhu)意(yi)事項(xiang)，并對(dui)措施(shi)進(jin)行補充(chong)，得出(chu)正(zheng)確方法。
與(yu)此同時(shi)，分(fen)廠(chang)還(hai)組織輪崗(gang)人(ren)員對新崗(gang)位(wei)學(xué)習(xí)情況(kuang)進行(xing)測(ce)評(ping)，配(pei)合公(gong)司消(xiao)防隊(dui)對(dui)合成裝置工(gong)藝(yi)安(an)全進行(xing)現(xiàn)場(chang)講解(jie)，對職(zhi)能(neng)人(ren)員進(jin)行(xing)八(ba)大(da)作業(yè)票證培訓(xùn)。（尿素分廠(chang) 白航(hang)）
