“班長(zhang)，脫鹽水二(er)期(qi)3#纖(xian)維(wei)過(guo)濾(lv)器產(chǎn)水(shui)流量計(ji)法(fa)蘭連(lian)接處(chu)墊子有(you)漏點(dian)。”
“收到，立刻聯(lián)系檢修人(ren)員(yuan)?！?/span>
?“檢修(xiu)工已(yi)到(dao)達現(xiàn)場(chang)，配合(he)檢(jian)修人員處(chu)理(li)漏(lou)點(dian)?！?/span>
“收(shou)到(dao)，檢修(xiu)人(ren)員(yuan)查看漏(lou)點(dian)后回復(fù)需更(geng)換墊子(zi)，但由于漏點(dian)與(yu)總管(guan)相(xiang)連接(jie)，中間(jian)無(wu)切段(duan)閥(fa)門(men)，無(wu)法切除(chu)單(dan)套設(shè)(she)備(bei)，必須停運預(yù)(yu)處(chu)理(li)系統(tǒng)?！?/span>?
這是(shi)發(fā)(fa)生在動力(li)分(fen)廠(chang)脫鹽水(shui)操(cao)作人(ren)員(yuan)進(jin)行(xing)桌面(mian)推(tui)演(yan)時(shi)的(de)對話。10月29日下(xia)午(wu)16:00，動(dong)力分(fen)廠(chang)正(zheng)在桌(zhuo)面(mian)推演(yan)停(ting)運(yun)脫(tuo)鹽(yan)水(shui)預(yù)(yu)處(chu)理(li)系(xi)統(tǒng)，更(geng)換二期纖維過濾器(qi)產(chǎn)(chan)水(shui)流量計(ji)墊(dian)子的情(qing)景。參(can)演(yan)的(de)每(mei)位員工表情嚴(yán)肅且(qie)緊(jin)張(zhang)，腦海(hai)中(zhong)飛快反應(yīng)(ying)異(yi)常(chang)工(gong)況(kuang)處(chu)理(li)的(de)每(mei)個(ge)步(bu)驟(zhou)。
推演(yan)過(guo)程中(zhong)，假設(shè)首(shou)次停(ting)運(yun)預(yù)(yu)處理(li)系(xi)統(tǒng)(tong)完成(cheng)產(chǎn)水流量(liang)計墊(dian)子(zi)的(de)更換后，如操(cao)作人員未(wei)將(jiang)蒸汽(qi)入口(kou)閥門(men)完(wan)全(quan)關(guān)(guan)閉，會造成(cheng)什(shen)么(me)樣(yang)的(de)后果，應(yīng)急處(chu)理措(cuo)施是什么，當(dāng)遇到像(xiang)這樣(yang)的緊(jin)急(ji)情(qing)況(kuang)時，要求(qiu)每位(wei)參(can)演人員結(jié)合日常工作(zuo)實際詳細(xì)表述(shu)操作步驟、注(zhu)意事(shi)項等(deng)模擬程序。一(yi)名(ming)現(xiàn)場操作(zuo)人(ren)員回答(da)道：“會導(dǎo)(dao)致高(gao)溫(wen)蒸(zheng)汽汽(qi)化(hua)管(guan)道(dao)內(nèi)(nei)余(yu)水(shui)，遠(yuǎn)程啟(qi)動(dong)預(yù)處理(li)系統(tǒng)(tong)時(shi)造成(cheng)水(shui)錘(chui)沖(chong)擊(ji)，進(jin)而導(dǎo)致四(si)臺(tai)纖維(wei)過(guo)濾器進(jin)水閥(fa)門(men)墊(dian)子同時(shi)刺(ci)漏(lou)和(he)進(jin)水總(zong)管(guan)劇烈搖(yao)晃”。另一位現(xiàn)(xian)場(chang)操(cao)作(zuo)人員則表示：“待漏點消除后，先(xian)對纖(xian)維過濾器進(jin)行排(pai)氣，就地打(da)開(kai)纖(xian)維(wei)過(guo)濾器(qi)進水閥(fa)、排氣閥(fa)，緩(huan)慢(man)調(diào)節(jié)原(yuan)水泵出口閥(fa)門(men)等(deng)待(dai)排(pai)氣閥(fa)出(chu)水后(hou)停(ting)運原(yuan)水(shui)泵，匯報(bao)控制(zhi)室(shi)班(ban)長”。
“班(ban)長，現(xiàn)(xian)場(chang)一(yi)切處(chu)理正(zheng)常(chang)。”
“收(shou)到(dao)，現(xiàn)在遠(yuǎn)程(cheng)啟(qi)動預(yù)(yu)處理(li)系統(tǒng)。”
約(yue)一(yi)個小(xiao)時后，預(yù)處(chu)理系(xi)統(tǒng)(tong)運行(xing)正(zheng)常。
桌(zhuo)面(mian)推演結(jié)(jie)束(shu)后，各參(can)演人員(yuan)還(hai)對(dui)該(gai)次假(jia)設(shè)(she)工(gong)況(kuang)進行(xing)交流(liu)和總結(jié)，從預(yù)處(chu)理(li)系(xi)統(tǒng)(tong)的停(ting)運(yun)和啟動、超(chao)濾水(shui)箱(xiang)液位的(de)監(jiān)(jian)控(kong)、蒸(zheng)汽(qi)閥門(men)的(de)開(kai)關(guān)度(du)以(yi)及(ji)異(yi)常工況(kuang)處理(li)步驟、注(zhu)意(yi)事項等方面，對預(yù)案進(jin)行補充和完善(shan)，為應(yīng)對現(xiàn)場(chang)實戰(zhàn)(zhan)作(zuo)知(zhi)識(shi)儲(chu)備(bei)。
以(yi)“演繹”促(cu)實戰(zhàn)(zhan)，通過此(ci)次(ci)桌面(mian)推(tui)演，不僅(jin)提(ti)高了(le)員(yuan)工在緊急停車(che)情況下(xia)的應(yīng)急處置能力(li)，而且(qie)強(qiang)化了(le)班組(zu)人員(yuan)指(zhi)揮(hui)協(xié)(xie)調(diào)和現(xiàn)(xian)場(chang)處(chu)置水平(ping)。參(can)演(yan)人(ren)員(yuan)紛紛表示(shi)收(shou)獲(huo)頗(po)多，更(geng)加意(yi)識到前(qian)后工(gong)序(xu)相銜接的(de)重要性(xing)，其(qi)中(zhong)一(yi)位(wei)參(can)演人員(yuan)說道(dao)：“這看似(shi)一(yi)場很小(xiao)的事故模(mo)擬(ni)推(tui)演，卻是(shi)我(wo)們(men)在(zai)現(xiàn)(xian)場(chang)因操(cao)作不當(dāng)會(hui)遇(yu)到(dao)的情況(kuang)，此(ci)次(ci)推演(yan)是一次(ci)很有(you)意義(yi)的活(huo)動(dong)”。（動力分廠 田格）?
