???????????????
???????????????????????????????????????????????????
???????????????
???????????????????????????????
???????????????????
????????????????
???????????????
??????????????????????????????????????
????????????????????
????????????????
????????????????
????????????????
???????????????
??????????????????
??????????????????????????????????????
???????????????
隨(sui)著對(duì)標(biāo)課(ke)題(ti)的完結(jié)(jie),氣化分廠(chang)本(ben)年度(du)對(duì)(dui)標(biāo)課(ke)題(ti)高質(zhì)(zhi)量完(wan)成達(dá)到(dao)了(le)預(yù)(yu)期目標(biāo)(biao),氣化爐(lu)穩(wěn)定(ding)長(zhǎng)周(zhou)期運(yùn)行(xing),系統(tǒng)負(fù)(fu)荷(he)提升,均達(dá)到(dao)了(le)分廠歷(li)史最好水平。
分廠(chang)依托(tuo)對(duì)標(biāo)課(ke)題,針(zhen)對(duì)生(sheng)產(chǎn)運(yùn)行(xing)中(zhong)的瓶(ping)頸,開(kai)展對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)。營(yíng)造“比(bi)有(you)對(duì)象、學(xué)有榜(bang)樣、趕(gan)有目標(biāo)、超有方向(xiang)”的氛(fen)圍,以(yi)更(geng)大(da)的決心(xin)、更(geng)強(qiáng)的力(li)度、更實(shí)(shi)的(de)措(cuo)施(shi),將(jiang)“對(duì)標(biāo)(biao)先(xian)進(jìn)、追趕超(chao)越”落實(shí)在迅速有(you)效(xiao)的行動(dòng)(dong)中(zhong),拼出加速度(du),干(gan)出(chu)新(xin)氣象(xiang),協(xié)力并進(jìn)(jin),共(gong)同努力(li)讓生產(chǎn)系(xi)統(tǒng)更(geng)加(jia)平(ping)穩(wěn)運(yùn)(yun)行(xing)。
提(ti)高(gao)標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化(hua)措(cuo)施。
在(zai)當(dāng)(dang)前(qian)安全(quan)生(sheng)產(chǎn)的(de)高壓(ya)態(tài)(tai)勢(shì)(shi)下,氣(qi)化(hua)分(fen)廠找短(duan)板,查不(bu)足。努(nu)力提高(gao)煤(mei)漿(jiang)濃(nong)度,延長(zhǎng)(zhang)單(dan)臺(tái)(tai)爐運(yùn)(yun)行(xing)周期,各項(xiàng)消(xiao)耗(hao)達(dá)標(biāo)(biao),在(zai)不(bu)斷(duan)的創(chuàng)(chuang)新(xin)、技(ji)改(gai),我們(men)的對(duì)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)(zhun)在(zai)提升(sheng),對(duì)標(biāo)(biao)管(guan)理再(zai)提升、對(duì)(dui)標(biāo)(biao)理(li)念(nian)在提(ti)升,扎(zha)實(shí)落實(shí)各項(xiàng)(xiang)措施(shi),力爭(zhēng)將自(zi)身提(ti)升(sheng)為(wei)標(biāo)桿(gan)。
取(qu)長(zhǎng)(zhang)補(bǔ)短,總(zong)結(jié)經(jīng)驗(yàn)(yan)。
今年(nian)以來(lái)(lai)隨(sui)著管(guan)道(dao)煤(mei)漿的接(jie)收,氣(qi)化(hua)D爐的(de)投用,分廠(chang)的(de)煤(mei)耗,煤氣耗較(jiao)上(shang)年有所增加(jia)。對(duì)此,分廠成(cheng)立及時(shí)(shi)對(duì)(dui)標(biāo)(biao)專(zhuan)項(xiàng)(xiang)組,針(zhen)對(duì)煤(mei)耗(hao)、煤氣耗(hao)增(zeng)加及近期氣(qi)化爐(lu)頻(pin)繁(fan)跳(tiao)車(che)等(deng)問(wèn)題(ti)進(jìn)行(xing)研(yan)討(tao)、交(jiao)流,逐項(xiàng)(xiang)排查(cha)原因(yin),對(duì)(dui)標(biāo)(biao)學(xué)(xue)習(xí),制(zhi)定詳細(xì)的措施,盡快(kuai)穩(wěn)(wen)定氣(qi)化爐運(yùn)行,降低煤(mei)耗(hao)、煤(mei)氣(qi)耗,不斷(duan)總(zong)結(jié)經(jīng)(jing)驗(yàn)。
持之(zhi)以(yi)恒(heng),聚力再出(chu)發(fā)(fa)。
氣(qi)化分廠從自(zi)身(shen)著(zhe)手,提(ti)升(sheng)分廠(chang)的(de)安(an)全(quan)管理(li)、安全(quan)理(li)念,項(xiàng)其(qi)他分(fen)廠安全標(biāo)桿(gan)看齊,提(ti)高(gao)工作(zuo)效率;夯(hang)實(shí)(shi)班(ban)組(zu)管(guan)理(li),提高(gao)班(ban)組管理(li)水平(ping),不(bu)斷提(ti)升隊(duì)(dui)伍(wu)的(de)凝(ning)聚(ju)力(li);努(nu)力(li)走出(chu)去,開闊(kuo)眼(yan)界。認(rèn)識(shí)(shi)不足(zu),取長(zhǎng)(zhang)補(bǔ)短(duan)。加強(qiáng)(qiang)對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)(xi),虛(xu)心請(qǐng)教(jiao),發(fā)(fa)揮對(duì)(dui)標(biāo)(biao)優(yōu)(you)勢(shì),助推分廠(chang)各項(xiàng)工作(zuo)再上新臺(tái)階(jie)!
千(qian)錘百煉的鋼(gang)最硬(ying),風(fēng)吹雨(yu)打的(de)松(song)最挺。
樹立“對(duì)標(biāo)(biao)對(duì)(dui)表(biao)”的(de)理(li)念,強(qiáng)(qiang)化對(duì)標(biāo)對(duì)表的(de)思維,找(zhao)準(zhǔn)“短(duan)板”和(he)“發(fā)(fa)力點(diǎn)(dian)”,明確追(zhui)趕目(mu)標(biāo)和進(jìn)度(du),氣化(hua)分(fen)廠(chang)通過(guò)制(zhi)定(ding)切(qie)實(shí)(shi)可(ke)行(xing)的(de)趕超(chao)方案(an),不(bu)斷(duan)完(wan)善“對(duì)標(biāo)(biao)對(duì)表(biao)”工作(zuo)指(zhi)標(biāo)(biao)體(ti)系(xi)。實(shí)(shi)行(xing)全方(fang)位對(duì)(dui)標(biāo)(biao),向(xiang)先(xian)進(jìn)(jin)看齊(qi)、向(xiang)一(yi)流看(kan)齊,正(zheng)視(shi)差距(ju),注(zhu)重特色(se),高(gao)起點(diǎn)(dian)謀劃工作,高標(biāo)準(zhǔn)(zhun)推進(jìn)(jin)工(gong)作(zuo),確(que)保(bao)“對(duì)標(biāo)對(duì)表(biao)”工作取得(de)實(shí)(shi)效,切(qie)實(shí)(shi)保(bao)障各項(xiàng)生(sheng)產(chǎn)(chan)指(zhi)標(biāo)(biao)的優(yōu)(you)化(hua),系統(tǒng)的長(zhǎng)溫(wen)優(yōu)(you)運(yùn)行。(氣化分(fen)廠(chang) 袁廳(ting))
???????????????
???????????????????????????????????????????????????
???????????????
???????????????????????????????
???????????????????
????????????????
???????????????
??????????????????????????????????????
????????????????????
????????????????
????????????????
????????????????
???????????????
??????????????????
???????????????????
???????????????