BDO分(fen)廠丁二(er)醇(chun)化(hua)工(gong)三(san)組是由12名精兵強(qiáng)(qiang)將(jiang)組成(cheng)，2022年在分(fen)廠領(lǐng)導(dǎo)的(de)正確(que)領(lǐng)導(dǎo)(dao)下(xia)和員(yuan)工的(de)共同(tong)努力(li)下，緊(jin)緊(jin)圍(wei)繞(rao)“安(an)全(quan)、高效(xiao)、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、奉獻(xiàn)”的工(gong)作目(mu)標(biāo)，不斷加(jia)強(qiáng)(qiang)內(nèi)部管(guan)理(li)、深(shen)挖(wa)內(nèi)部潛力(li)、強(qiáng)(qiang)化(hua)員(yuan)工(gong)培訓(xùn)、提升(sheng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)(zhan)斗(dou)力(li)。
不斷(duan)強(qiáng)化(hua)崗位技(ji)能
丁(ding)二(er)醇化(hua)工三(san)組是(shi)青年力(li)量(liang)最(zui)強(qiáng)(qiang)的(de)一個(gè)班組，班(ban)組(zu)成員(yuan)互相學(xué)習(xí)(xi)，學(xué)(xue)習(xí)筆(bi)記互相(xiang)傳(chuan)閱(yue)，做到(dao)每一(yi)個(gè)專業(yè)知識(shí)點(diǎn)(dian)的融(rong)會(huì)貫通。在(zai)班長(zhǎng)(zhang)的(de)帶領(lǐng)(ling)下(xia)，舉辦班(ban)組(zu)內(nèi)部“崗位描述(shu)比賽”，查漏補(bǔ)(bu)缺(que)，班員力(li)爭(zhēng)(zheng)上(shang)游，唯(wei)恐(kong)在理(li)論知(zhi)識(shí)上(shang)落(luo)下(xia)。青工經(jīng)常自發(fā)(fa)進(jìn)(jin)行一對(duì)一(yi)的自查學(xué)(xue)習(xí)，提(ti)問(wèn)(wen)題，跟(gen)著(zhe)老師(shi)傅勤(qin)看(kan)、勤(qin)問(wèn)(wen)。通(tong)過(guò)(guo)不(bu)斷(duan)深(shen)入學(xué)(xue)習(xí)(xi)理(li)論(lun)知(zhi)識(shí)(shi)，強(qiáng)化崗(gang)位(wei)練(lian)兵(bing)，全(quan)面(mian)增強(qiáng)(qiang)班組(zu)的(de)工(gong)藝知(zhi)識(shí)和(he)業(yè)(ye)務(wù)(wu)素質(zhì)(zhi)，提高了(le)班(ban)組(zu)整體的生(sheng)產(chǎn)(chan)操作(zuo)水(shui)平。
緊抓安(an)全管理不(bu)放(fang)松(song)
在(zai)日常(chang)工作中(zhong)，始(shi)終(zhong)貫徹“安(an)全(quan)第(di)一，預(yù)(yu)防(fang)為主”的方(fang)針(zhen)，排(pai)除生(sheng)產(chǎn)(chan)過(guò)(guo)程中的安(an)全隱(yin)患，確(que)保(bao)生產(chǎn)零事(shi)故。丁(ding)二(er)醇(chun)化(hua)工(gong)三(san)組(zu)緊(jin)抓(zhua)日(ri)常(chang)巡檢工作(zuo)。巡(xun)檢不(bu)是(shi)走(zou)過(guò)(guo)場(chǎng)(chang)，檢(jian)查電流、壓力(li)、液位(wei)、濁度(du)、油位、溫(wen)度也(ye)不(bu)可敷衍(yan)了(le)事，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題(ti)能(neng)夠(gou)及時(shí)(shi)調(diào)整解決(jue)。
安全無(wú)小(xiao)事(shi)。班組成(cheng)員(yuan)積極(ji)貫(guan)徹各項(xiàng)安全制度，定(ding)期(qi)進(jìn)行(xing)空氣(qi)呼吸(xi)器(qi)、防毒面具(ju)的(de)使(shi)用佩(pei)戴(dai)比賽(sai)，以考(kao)促(cu)學(xué)(xue)；班(ban)長(zhǎng)(zhang)利(li)用班(ban)后(hou)會(huì)宣(xuan)傳(chuan)安全(quan)文(wen)件，講(jiang)解(jie)安(an)全(quan)知(zhi)識(shí)(shi)，引導(dǎo)(dao)班(ban)員(yuan)利(li)用閑(xian)暇時(shí)間共同(tong)討論(lun)如何(he)構(gòu)建安(an)全(quan)班組的(de)小(xiao)妙招，集(ji)思(si)廣(guang)益；積(ji)極參(can)加(jia)分(fen)廠(chang)組(zu)織(zhi)開展(zhan)的各(ge)類(lei)應(yīng)急(ji)預(yù)案(an)的(de)學(xué)習(xí)和(he)演練；定(ding)期(qi)開(kai)展事(shi)故回頭望(wang)活(huo)動(dòng)(dong)，增強(qiáng)(qiang)班員安(an)全(quan)意識(shí)，提(ti)高班員(yuan)應(yīng)(ying)對(duì)(dui)突(tu)發(fā)事(shi)件的(de)能力。
打(da)造企(qi)業(yè)(ye)為家和(he)諧(xie)型(xing)班(ban)組(zu)
作(zuo)為一(yi)個(gè)集(ji)體，和諧(xie)團(tuán)(tuan)結(jié)的氛圍才能(neng)使班組充滿生(sheng)機(jī)與活力，才能充(chong)分(fen)發(fā)揮班(ban)組(zu)內(nèi)每一個(gè)成員(yuan)的積(ji)極(ji)性與(yu)創(chuàng)造(zao)性。丁二醇化工(gong)三(san)組的人員(yuan)平(ping)均年(nian)齡較小(xiao)，在(zai)空余(yu)時(shí)間就會(huì)組織(zhi)一(yi)些集體活動(dòng)，以拉近班(ban)組(zu)成員之間(jian)的感(gan)情(qing)，增加(jia)了(le)相互(hu)了(le)解的(de)機(jī)(ji)會(huì)，加(jia)深了友誼(yi)，全(quan)班(ban)形(xing)成了團(tuán)(tuan)結(jié)、默契(qi)的(de)人(ren)際關(guān)(guan)系(xi)。在(zai)工(gong)作上(shang)，全班心(xin)往(wang)一(yi)處(chu)想(xiang)，勁(jin)往(wang)一處(chu)使(shi)，每次都(dou)高(gao)效地(di)完成任務(wù)。
一個(gè)能吃苦的班組，一(yi)個(gè)(ge)樂(le)于奉獻(xiàn)的班(ban)組(zu)，一個(gè)積(ji)極向(xiang)上(shang)的班組，他(ta)們用(yong)自(zi)己的(de)智(zhi)慧(hui)與勤奮(fen)不(bu)斷(duan)在平(ping)凡(fan)崗(gang)位上耕(geng)耘(yun)，走(zou)在(zai)安(an)全(quan)生產(chǎn)(chan)穩(wěn)(wen)定的道(dao)路(lu)上(shang)，為(wei)實(shí)(shi)現(xiàn)(xian)企(qi)業(yè)的蓬勃(bo)發(fā)(fa)展(zhan)奉獻(xiàn)(xian)自己(ji)火紅的(de)青(qing)春，走出(chu)BDO人(ren)的(de)熱情(qing)與(yu)豪(hao)邁(mai)?。˙DO分(fen)廠? 張杰）
