企(qi)業(yè)千(qian)條線(xian)，班(ban)組(zu)一(yi)針穿(chuan)。班(ban)組是(shi)企(qi)業(yè)(ye)的細(xi)胞(bao)，是(shi)企(qi)業(yè)(ye)一切(qie)工(gong)作(zuo)的(de)基礎和落(luo)腳(jiao)點(dian)；班(ban)組(zu)是企業(yè)(ye)最基(ji)層的組(zu)織，是企業(yè)(ye)安(an)穩(wěn)(wen)長(zhang)滿優(yōu)(you)運行的(de)堅實保(bao)障。磷(lin)銨(an)分(fen)廠(chang)領(ling)導班子(zi)將(jiang)“建(jian)班組(zu)就(jiu)是建(jian)企(qi)業(yè)(ye)，抓(zhua)班組就(jiu)要抓管理”的(de)理念(nian)根(gen)植(zhi)于(yu)內(nèi)(nei)心(xin)，通過(guo)班組長(zhang)競(jing)聘上崗、班組明星(xing)員工(gong)評選(xuan)等(deng)途(tu)徑(jing)推進(jin)班組(zu)管理(li)提檔(dang)升級(ji)，逐(zhu)步向著精(jing)細化管(guan)理(li)目(mu)標(biao)邁進。

從今(jin)年(nian)4月份(fen)起，磷銨分廠在(zai)班組管理上又(you)出(chu)新舉措(cuo)，將(jiang)分廠5名領導、19名管(guan)理人(ren)員(yuan)的管理(li)職(zhi)能分配到(dao)班組，讓其擔任(ren)班(ban)組“指導(dao)員(yuan)”，協(xié)助、幫(bang)扶(fu)、指(zhi)導(dao)、監(jiān)(jian)督班組管理工(gong)作，實行(xing)全(quan)方位(wei)包(bao)班(ban)管(guan)理(li)，在(zai)培(pei)訓(xun)、競賽、考(kao)核、激勵(li)等(deng)環(huán)節(jié)上(shang)下功夫(fu)，逐(zhu)步實(shi)現(xiàn)(xian)了(le)基本(ben)素(su)質過(guo)硬、基礎(chu)規(guī)(gui)章(zhang)有(you)效(xiao)、基本(ben)制度(du)落(luo)實(shi)、基(ji)本流程(cheng)優(yōu)(you)化(hua)、基(ji)本(ben)作(zuo)業(yè)(ye)達(da)標、基(ji)本過(guo)程(cheng)控制(zhi)、基礎(chu)資(zi)料(liao)規(guī)(gui)范、基(ji)礎(chu)管(guan)理(li)加(jia)強的(de)目標(biao)，使得(de)班(ban)組(zu)管理(li)標(biao)準化成(cheng)為了統(tǒng)(tong)一建標立(li)本(ben)的(de)“度(du)量(liang)衡(heng)”。

擔任了班(ban)組(zu)“指(zhi)導員(yuan)”，就意味(wei)著(zhe)管理(li)職(zhi)責要(yao)與(yu)班組工(gong)作質(zhi)量掛(gua)鉤考(kao)核，爭(zheng)相想(xiang)方設(she)法(fa)促(cu)進(jin)班(ban)組(zu)管(guan)理(li)工作。分(fen)廠領導作(zuo)為(wei)包班(ban)主(zhu)管(guan)責(ze)任(ren)人，一起(qi)督促(cu)各(ge)項管理(li)工作落地見(jian)效(xiao)。

一(yi)包政策宣(xuan)貫(guan)落實(shi)。通(tong)過包(bao)班管理(li)為員工了(le)解(jie)公(gong)司(si)、建立(li)信(xin)任架起一(yi)道“連(lian)心橋”。每(mei)月上旬，管(guan)理人(ren)員(yuan)在班(ban)前班后(hou)會上，將公司黨(dang)政(zheng)重(zhong)要(yao)決策、管理(li)制(zhi)度、聯(lián)調會、經(jīng)(jing)營(ying)分(fen)析會(hui)精(jing)神(shen)和分廠工(gong)作(zuo)計劃(hua)、管(guan)理制(zhi)度等(deng)作(zuo)為(wei)形(xing)勢(shi)教(jiao)育(yu)內(nèi)容第一時間(jian)進(jin)行傳達宣(xuan)貫，要(yao)求(qiu)逐(zhu)個(ge)班(ban)組(zu)學習(xi)討論(lun)，實現(xiàn)全員(yuan)覆蓋。宣(xuan)貫(guan)培訓和現(xiàn)場學習(xi)討論記(ji)入(ru)班組(zu)學習臺賬，達到(dao)統(tǒng)一思(si)想(xiang)、統(tǒng)一干勁(jin)的目(mu)的，讓員(yuan)工(gong)對公司(si)高質(zhi)量發(fā)(fa)展愿景充(chong)滿(man)期(qi)待和奮進(jin)激情(qing)。

二(er)包(bao)員(yuan)工(gong)思(si)想(xiang)動態(tài)(tai)。班組(zu)每(mei)個(ge)員工(gong)思(si)想(xiang)動態(tài)(tai)對班組(zu)生產(chǎn)組織至關(guan)重要(yao)。及時(shi)化(hua)解(jie)負面(mian)情緒，激(ji)發(fā)正(zheng)能量(liang)是(shi)包(bao)班管(guan)理(li)的(de)一(yi)項(xiang)重(zhong)要職責。管理(li)人員對(dui)每名員工(gong)的思想動(dong)態(tài)、家庭(ting)狀況(kuang)要詳細溝(gou)通了解(jie)，在班(ban)組建(jian)設上(shang)認(ren)真(zhen)聽取(qu)他(ta)們的(de)建(jian)議(yi)和(he)意見，員(yuan)工有(you)病或(huo)婚(hun)喪嫁(jia)娶及時探(tan)望(wang)，生(sheng)活(huo)上(shang)及(ji)時(shi)紓困解(jie)難(nan)。對于(yu)班(ban)組個別人員(yuan)，管理(li)人(ren)員與其(qi)結成(cheng)幫扶(fu)對子(zi)，做(zuo)到有(you)人(ren)教、有(you)人(ren)幫(bang)、有人帶，促進班組管理全(quan)面提升(sheng)。

三(san)包(bao)勞(lao)動紀(ji)律(lv)管(guan)理。包(bao)括(kuo)勞(lao)動(dong)紀律(lv)、員(yuan)工行(xing)為規(guī)范(fan)和疫情(qing)防(fang)控紀(ji)律執(zhí)行(xing)情(qing)況(kuang)。上下班列(lie)隊(dui)點(dian)名(ming)，管(guan)理(li)人(ren)員(yuan)抽查(cha)，休(xiu)假、病(bing)假(jia)、事假、臨時(shi)假(jia)要(yao)見假條和領導(dao)簽(qian)名；飯點(dian)換(huan)班(ban)吃飯等(deng)有具體時間(jian)要(yao)求(qiu)。上(shang)下(xia)班(ban)規(guī)(gui)范(fan)行(xing)走(zou)、工裝穿戴(dai)、廠(chang)區(qū)禁(jin)煙抽(chou)查(cha)、上(shang)班(ban)期(qi)間手(shou)機管(guan)理是否(fou)達(da)到(dao)要求(qiu)等(deng)。疫(yi)情防(fang)控(kong)個人(ren)和(he)家屬執(zhí)行情況等均列(lie)入(ru)考(kao)核范疇(chou)，管理(li)人(ren)員要逐(zhu)項(xiang)進行(xing)落(luo)實(shi)，爭取班(ban)組零違紀。

四(si)包班(ban)組(zu)生(sheng)產(chǎn)管(guan)理(li)。將每(mei)月(yue)生(sheng)產(chǎn)任(ren)務(wu)量(liang)化分解到(dao)班組，班組再(zai)分解到每(mei)一(yi)天(tian)，安全(quan)管理(li)現(xiàn)狀(zhuang)、工(gong)藝(yi)指(zhi)標執(zhí)(zhi)行、設備(bei)維護保養(yǎng)、污(wu)水(shui)循環(huán)利(li)用，現(xiàn)(xian)場“6S”管理(li)、機(ji)物料能源消(xiao)耗、裝(zhuang)置運(yun)行(xing)周期(qi)等，管(guan)理(li)人員(yuan)和班組長(zhang)隨時進行(xing)溝(gou)通，針(zhen)對運(yun)行(xing)中(zhong)出(chu)現(xiàn)(xian)的(de)狀況(kuang)及時(shi)組(zu)織相(xiang)關人員(yuan)召(zhao)開分析(xi)會(hui)，提供解(jie)決(jue)方案和(he)對策。出(chu)現(xiàn)周期(qi)清(qing)理和(he)非(fei)計(ji)劃清理，管(guan)理人員(yuan)必(bi)須堅守(shou)現(xiàn)(xian)場(chang)，擔任(ren)整個清理(li)過程的總指揮(hui)。每月(yue)按時上報(bao)班組考核意(yi)見(jian)，獎(jiang)優(yōu)(you)罰(fa)劣(lie)，公(gong)正公(gong)平。

五包(bao)班(ban)組(zu)學(xue)習培(pei)訓。管理(li)人員將班(ban)組(zu)學習(xi)培(pei)訓(xun)與(yu)分(fen)廠(chang)日(ri)常培訓學習(xi)貫穿起來，以(yi)安全管理(li)和工藝(yi)知識(shi)為主(zhu)，形成常(chang)態(tài)(tai)化培訓(xun)機(ji)制。采取(qu)線上線(xian)下(xia)相結(jie)合方式(shi)，將(jiang)分(fen)廠集(ji)中(zhong)培(pei)訓(xun)和(he)班組(zu)培訓(xun)統(tǒng)(tong)一起(qi)來(lai)。從勞保防(fang)護用品穿戴(dai)、作業(yè)安(an)全票證辦理(li)到班中“師帶(dai)徒(tu)”學習、班(ban)后(hou)桌面推(tui)演討(tao)論等(deng)班班(ban)進(jin)行，結(jie)合(he)黨(dang)建融(rong)平臺(tai)“每(mei)日一練(lian)”或(huo)者當(dang)前(qian)安全管理重(zhong)點(dian)隨機(ji)進行抽(chou)查(cha)考(kao)試，記(ji)入當月(yue)績(ji)效(xiao)考核。積極組織班組(zu)開展(zhan)勞動競賽、提合理化建議等活(huo)動，從(cong)而(er)激(ji)發(fā)(fa)員工參(can)與班組管理的(de)熱(re)情，提(ti)高(gao)班(ban)組(zu)員工的技能水(shui)平，使班(ban)組員(yuan)工(gong)養(yǎng)成(cheng)了愛崗敬業(yè)(ye)、樂于(yu)奉(feng)獻(xian)的好(hao)習(xi)慣(guan)。

有(you)了(le)班組“指(zhi)導(dao)員”包(bao)辦(ban)管(guan)理(li)，有了分廠領導的(de)監(jiān)督(du)執(zhí)行，全(quan)員責(ze)任(ren)制得(de)到(dao)有效(xiao)落(luo)實，磷(lin)銨(an)分廠始(shi)終(zhong)保(bao)持(chi)穩(wěn)(wen)產(chǎn)高(gao)產(chǎn)的良(liang)好態(tài)勢(shi)，為(wei)陜化公(gong)司(si)高質(zhi)量(liang)發(fā)展輸(shu)入(ru)源源不竭(jie)的(de)新(xin)動能(neng)。（磷銨(an)分(fen)廠(chang)??史華軍(jun)）