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在(zai)這(zhe)草(cao)長鶯(ying)飛(fei),萬(wan)物(wu)復(fù)蘇的季(ji)節(jié)(jie)里(li),我(wo)很榮幸(xing)的(de)參(can)加(jia)了公司(si)第三期(qi)“蒲(pu)公(gong)英(ying)計(jì)劃(hua)”內(nèi)訓(xùn)師(shi)能力培(pei)訓(xùn)班,同時(shí)(shi)感(gan)謝公司能給我(wo)這個(gè)學(xué)(xue)習(xí)(xi)的機(jī)(ji)會(hui),在(zai)各位老(lao)師和各(ge)位同(tong)事(shi)們(men)的相(xiang)互幫扶(fu)下,通過(guo)虛心(xin)學(xué)習(xí)(xi)、潛(qian)心專(zhuan)研(yan)、用心感悟,使(shi)我在思想、能(neng)力(li)上有(you)了(le)明(ming)顯(xian)的(de)提高。
在(zai)3月19日(ri)下(xia)午,隨著汽(qi)車(che)引擎(qing)的(de)發(fā)動,我們(men)踏上(shang)了學(xué)(xue)習(xí)(xi)的(de)旅(lv)程,來到(dao)了美(mei)麗的(de)藍(lán)(lan)田(tian),開啟(qi)了為(wei)期五天(tian)四(si)夜(ye)的學(xué)習(xí)(xi),隨著(zhe)老(lao)師(shi)的(de)“七(qi)步成(cheng)課”的(de)開(kai)始(shi),正(zheng)式邁(mai)入了(le)學(xué)(xue)習(xí)(xi)階段。
授課講(jiang)師(shi)合(he)理的課程(cheng)安排,深入(ru)淺出的知識講解,課(ke)件(jian)制(zhi)作技巧、美(mei)化(hua)大師的應(yīng)用、臺風(fēng)實(shí)(shi)戰(zhàn)(zhan)訓(xùn)練、模(mo)課(ke)演練、小組PK、團(tuán)(tuan)建......大(da)家(jia)從最初的(de)相互(hu)陌(mo)生,到最后(hou)的相(xiang)互熟悉;從(cong)最(zui)初(chu)的相互(hu)拘束(shu),到(dao)最(zui)后(hou)的(de)自然;也(ye)從(cong)最初(chu)的“小白”,變成了(le)能獨(dú)立制作、演講、授課的內(nèi)(nei)訓(xùn)師(shi)。“0”到(dao)“1”的不斷(duan)演(yan)變(bian),讓我們在學(xué)(xue)習(xí)中、游戲(xi)中(zhong)、競賽中,不(bu)斷自(zi)我提升(sheng)、相(xiang)互(hu)幫助(zhu)、相(xiang)互(hu)鼓勵(lì),將培訓(xùn)(xun)不斷(duan)推(tui)向(xiang)高(gao)潮(chao)。
?俗(su)話說(shuo),在(zai)成長中實(shí)踐,在實(shí)(shi)踐中成(cheng)長(zhang)。每一次(ci)的(de)學(xué)習(xí)(xi)都是(shi)一(yi)次進(jìn)步和(he)蛻(tui)變,每當(dāng)(dang)夜(ye)晚看到(dao)培訓(xùn)(xun)課堂(tang)燈(deng)火通(tong)明(ming),大(da)家(jia)認(rèn)(ren)真(zhen)學(xué)習(xí)的樣(yang)子(zi),我(wo)相(xiang)信(xin),每(mei)一滴(di)汗(han)水都(dou)不(bu)會(hui)辜負(fù)(fu)努(nu)力的人(ren),每一(yi)次全力以赴(fu)都(dou)會有相應(yīng)(ying)的收(shou)獲(huo)。在最后6分鐘的授課展示中,每一位(wei)學(xué)員(yuan)都拿出了(le)自(zi)己(ji)的(de)精(jing)彩(cai)表現(xiàn),制作的課件新穎和內(nèi)(nei)容(rong)豐(feng)富(fu),評(ping)委(wei)們一(yi)針見血(xue)的點(diǎn)評(ping)也為(wei)大(da)家后(hou)續(xù)(xu)提升(sheng)素養(yǎng)指出了方(fang)向。
?美(mei)好的(de)時(shí)(shi)光總(zong)是短(duan)暫的,隨(sui)著結(jié)(jie)業(yè)儀式(shi)閉(bi)幕(mu)掌(zhang)聲的(de)響起(qi),本次(ci)培(pei)訓(xùn)(xun)畫上(shang)了圓滿的句(ju)號(hao)。春(chun)天播(bo)種下(xia)一粒(li)種子(zi)生根發(fā)芽(ya),待到秋(qiu)收(shou)時(shí)碩(shuo)果(guo)累累(lei)。我們(men)揚(yáng)(yang)帆起(qi)航(hang),把(ba)學(xué)(xue)習(xí)(xi)到(dao)的知識運(yùn)(yun)用(yong)到實(shí)踐中,做(zuo)好“內(nèi)訓(xùn)”工(gong)作,為陜化培養(yǎng)(yang)出一(yi)批專(zhuan)業(yè)化、高質(zhì)量(liang)化(hua)工人(ren)才貢(gong)獻(xiàn)(xian)自身(shen)的力量(liang)!(電儀分(fen)廠(chang)? 朱(zhu)軍(jun)勝(sheng))
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