“學(xué)業(yè)(ye)有(you)橙(cheng)，蘋(ping)蘋安安，順(shun)順荔荔，事(shi)業(yè)(ye)旺旺(wang)……”一(yi)個(ge)個水果，一(yi)句句祝福(fu)依(yi)次(ci)送(song)到(dao)了新(xin)員(yuan)工手(shou)中(zhong)，獨(du)特(te)的水果寓(yu)意(yi)開(kai)班點燃了培(pei)訓(xùn)(xun)現(xiàn)(xian)場熱(re)烈氣氛(fen)。7月10日(ri)上(shang)午，陜(shan)化(hua)公(gong)司(si)2023年“青苗計(ji)劃”新(xin)員工入(ru)職教育培訓(xùn)如(ru)期(qi)舉行(xing)，各(ge)有(you)關(guān)部(bu)門(men)負(fù)責(zé)人、新入職大(da)學(xué)(xue)畢業(yè)(ye)生(sheng)及(ji)頂(ding)崗實習(xí)(xi)學(xué)(xue)生(sheng)40余人(ren)參(can)加了本次(ci)培(pei)訓(xùn)(xun)儀(yi)式(shi)。

公司人力(li)資(zi)源(yuan)部就新員工(gong)培訓(xùn)提(ti)出(chu)了具體要求(qiu)，生產(chǎn)技(ji)術(shù)環(huán)(huan)保(bao)部(bu)宣讀(du)了(le)培訓(xùn)(xun)紀(jì)(ji)律，新(xin)員工(gong)代(dai)表沙(sha)樂進行(xing)了表(biao)態(tài)發(fā)(fa)言。為(wei)切實(shi)落實(shi)年度(du)員工(gong)培訓(xùn)(xun)重點工作，杜絕“走(zou)過場”培訓(xùn)(xun)，公(gong)司人(ren)力資(zi)源(yuan)部(bu)聯(lián)(lian)合相關(guān)部門(men)組織新員工入(ru)職培(pei)訓(xùn)(xun)，通過(guo)匯“新”聚力，將“新(xin)”字貫(guan)穿培訓(xùn)服(fu)務(wù)(wu)全(quan)過(guo)程(cheng)，力(li)促培(pei)訓(xùn)(xun)實(shi)效(xiao)。

培訓(xùn)開班儀(yi)式(shi)持(chi)續(xù)(xu)沿用(yong)“蒲公(gong)英計劃”內(nèi)(nei)訓(xùn)(xun)師創(chuàng)(chuang)意形式(shi)，借(jie)以(yi)水(shui)果(guo)諧音(yin)祝(zhu)福(fu)新(xin)員(yuan)工(gong)在(zai)學(xué)習(xí)、工作(zuo)上(shang)物(wu)質(zhì)(zhi)精神(shen)雙豐收(shou)，讓(rang)大家(jia)儀(yi)式感滿(man)滿。系(xi)列(lie)培訓(xùn)結(jié)束后(hou)還將安(an)排結(jié)(jie)業(yè)(ye)儀(yi)式(shi)，總(zong)結(jié)(jie)收(shou)獲評(ping)優(yōu)樹(shu)標(biāo)，做好(hao)培訓(xùn)有(you)始有(you)終(zhong)。公(gong)司(si)人力(li)資(zi)源部(bu)提(ti)前(qian)統(tǒng)計(ji)尺寸(cun)首(shou)次為新(xin)員(yuan)工(gong)量身定(ding)制(zhi)青苗計劃文(wen)化衫，對(dui)接(jie)聯(lián)(lian)系(xi)安全監(jiān)(jian)察部(bu)、原(yuan)料(liao)供應(yīng)(ying)公司(si)等及時(shi)發(fā)(fa)放(fang)春秋及(ji)夏(xia)季(ji)工裝(zhuang)各(ge)一(yi)套，做到(dao)隊伍(wu)和培(pei)訓(xùn)(xun)過程的(de)整齊(qi)劃一(yi)，展現(xiàn)青(qing)苗新(xin)面貌(mao)新(xin)風(fēng)采。

為(wei)切實(shi)提高授課(ke)質(zhì)量(liang)，發(fā)(fa)揮(hui)專(zhuan)業(yè)(ye)內(nèi)(nei)訓(xùn)師(shi)作用(yong)，公(gong)司(si)人力(li)資源部(bu)層層(ceng)把關(guān)(guan)各部門(men)參與(yu)專(zhuan)業(yè)(ye)授(shou)課的內(nèi)(nei)訓(xùn)(xun)師情況，遴(lin)選優(yōu)秀經(jīng)驗(yan)內(nèi)(nei)訓(xùn)(xun)師和(he)前期業(yè)務(wù)賽講(jiang)中(zhong)的(de)內(nèi)(nei)訓(xùn)師代(dai)表(biao)、管(guan)理(li)人(ren)員作為主(zhu)講團隊(dui)進(jin)行(xing)授(shou)課(ke)。同(tong)時(shi)選(xuan)擇優(yōu)(you)秀分廠(chang)組織員介(jie)紹基(ji)層特色(se)主(zhu)題活(huo)動(dong)，讓(rang)新員工(gong)有效(xiao)利用(yong)發(fā)(fa)展(zhan)平臺發(fā)(fa)揮(hui)特(te)長(zhang)作用。參(can)與(yu)授課(ke)人(ren)員中(zhong)金(jin)銀銅牌內(nèi)訓(xùn)(xun)師(shi)6人，管理(li)人(ren)員2人(ren)，三(san)支隊(dui)伍(wu)聘(pin)任人員(yuan)5人(ren)，其(qi)中(zhong)中級(ji)以上(shang)職稱(cheng)8人。

為豐富(fu)課程內(nèi)(nei)容，公司(si)人力(li)資(zi)源(yuan)部細(xì)(xi)致(zhi)安排各專(zhuan)業(yè)(ye)內(nèi)容講(jiang)授，內(nèi)(nei)容(rong)包括安全(quan)管(guan)理、氣消(xiao)防(fang)應(yīng)(ying)急(ji)、生產(chǎn)(chan)工藝、設(shè)(she)備(bei)原理(li)、環(huán)保知(zhi)識(shi)、企(qi)業(yè)(ye)文(wen)化、企(qi)業(yè)(ye)發(fā)(fa)展(zhan)、人(ren)力(li)資(zi)源(yuan)管理(li)等，同(tong)時(shi)邀(yao)請(qing)分廠技術(shù)(shu)人(ren)員就重(zhong)點(dian)工(gong)藝、崗位工(gong)作(zuo)、基層(ceng)特(te)色(se)活(huo)動(dong)、入(ru)職素養(yǎng)和(he)個(ge)人崗(gang)位發(fā)展等內(nèi)(nei)容(rong)進行了交(jiao)流分(fen)享，讓新(xin)員(yuan)工“足(zu)不出(chu)戶”即可(ke)了(le)解到公(gong)司(si)的(de)基本(ben)整(zheng)體(ti)情(qing)況。

公司人力資(zi)源部會同工(gong)會辦(ban)公室(shi)、團委、行政(zheng)保(bao)衛(wèi)(wei)部提前(qian)購置(zhi)床墊、被(bei)褥及(ji)日(ri)常(chang)洗漱用(yong)品(pin)等，在(zai)入(ru)職報到(dao)時(shi)“一(yi)站式(shi)”配發(fā)(fa)到(dao)位，真正(zheng)做到(dao)了(le)在(zai)公(gong)司(si)“拎(lin)包(bao)入(ru)住”。各生產(chǎn)(chan)分廠(chang)自(zi)發(fā)組(zu)織(zhi)義(yi)務(wù)志(zhi)愿(yuan)者(zhe)，全(quan)程(cheng)貼(tie)心服(fu)務(wù)(wu)入(ru)職(zhi)報(bao)到(dao)流程(cheng)，讓新(xin)員工感受(shou)到(dao)公司的關(guān)心(xin)關(guān)(guan)懷(huai)，切(qie)身(shen)體(ti)驗到(dao)家(jia)庭般(ban)的(de)溫(wen)暖，此舉(ju)贏得了新工(gong)及隨行(xing)家(jia)長(zhang)的(de)廣泛好(hao)評。

本(ben)次入職(zhi)教育除(chu)了(le)正(zheng)常的培訓(xùn)(xun)之外，公(gong)司人(ren)力(li)資(zi)源部(bu)還(hai)聯(lián)合(he)培訓(xùn)機構(gòu)(gou)全(quan)程配備教練(lian)、班主任(ren)跟(gen)蹤服(fu)務(wù)，及(ji)時(shi)掌握(wo)了解(jie)每(mei)名(ming)新(xin)工(gong)學(xué)習(xí)情況(kuang)。利(li)用(yong)空(kong)余時間開展(zhan)團(tuan)隊(dui)建設(shè)(she)、軍(jun)事(shi)訓(xùn)練、才藝(yi)展(zhan)示、篝(gou)火晚會等活動(dong)，在勞(lao)逸(yi)結(jié)(jie)合(he)的(de)同時(shi)充(chong)分發(fā)揮新(xin)員工特長優(yōu)(you)勢，自我組織活(huo)動開展(zhan)，豐(feng)富(fu)培(pei)訓(xùn)內(nèi)容，增(zeng)進(jin)工作(zuo)友(you)誼，培育(yu)新(xin)員(yuan)工(gong)綜(zong)合素質(zhì)。

據(jù)(ju)悉，本次(ci)“青苗(miao)計劃”新(xin)員工培訓(xùn)(xun)班(ban)為期五天，訓(xùn)(xun)后(hou)將(jiang)安排(pai)考(kao)試測(ce)驗(yan)，通(tong)過(guo)系(xi)列培(pei)訓(xùn)(xun)為新員(yuan)工(gong)立(li)足新崗(gang)位、規(guī)(gui)劃(hua)新(xin)發(fā)(fa)展(zhan)起(qi)到(dao)助推作用(yong)，順(shun)利(li)完成從校園(yuan)人(ren)到(dao)職(zhi)場(chang)人的角色(se)轉(zhuǎn)(zhuan)變，早(zao)日(ri)適(shi)應(yīng)(ying)和(he)投入崗(gang)位工(gong)作。（人(ren)力(li)資源部(bu) ?王浴鈺）