“五懂五(wu)會(hui)五能”是(shi)員(yuan)工上崗(gang)的(de)素(su)質(zhì)(zhi)、能(neng)力(li)、行(xing)為要(yao)求，是員(yuan)工(gong)能(neng)夠(gou)做(zuo)到認真履(lv)行(xing)崗位安全生產(chǎn)(chan)責任的(de)前(qian)提保證(zheng)。行(xing)為(wei)安(an)全是(shi)對作(zuo)業(yè)行(xing)為人(ren)的(de)有(you)效約束(shu)，這種(zhong)約束(shu)是(shi)知識(shi)、技(ji)能(neng)、紀律的(de)綜(zong)合(he)體(ti)現(xiàn)，是(shi)實(shi)現(xiàn)(xian)安(an)全生(sheng)產(chǎn)的根本保(bao)證(zheng)。
為(wei)了進一步推進(jin)“五懂(dong)五會五能(neng)”手冊(ce)編(bian)制(zhi)和(he)培訓(xùn)(xun)教(jiao)育(yu)工(gong)作，提升(sheng)班(ban)組(zu)員(yuan)工的(de)業(yè)(ye)務(wù)(wu)素(su)質(zhì)(zhi)和應(yīng)(ying)急處(chu)置能(neng)力(li)。近期(qi)，52萬(wan)噸尿(niao)素工段召開了“五懂五會五能(neng)”主(zhu)題(ti)會議，分(fen)廠(chang)副廠長、主(zhu)管(guan)技(ji)術(shù)員、各化工(gong)班長和(he)副(fu)班(ban)長參(can)加了(le)會議，并對(dui)手(shou)冊編(bian)制(zhi)以(yi)及(ji)相關(guān)(guan)培訓(xùn)(xun)提(ti)出了(le)具體要(yao)求。
各(ge)班組(zu)成(cheng)員(yuan)要在(zai)思(si)想認識上(shang)再(zai)提升，不(bu)斷增強(qiang)日常工作責(ze)任感
各(ge)班組(zu)要充分認識(shi)“五懂(dong)五(wu)會(hui)五能”對(dui)于(yu)公(gong)司安全生產(chǎn)的(de)重(zhong)要意義，調(diào)(diao)動(dong)班(ban)組全(quan)員參(can)加手冊(ce)編制工作的積(ji)極性，并將(jiang)相(xiang)應(yīng)(ying)的(de)學習(xi)培訓(xùn)作(zuo)為(wei)日(ri)常(chang)工(gong)作(zuo)，進(jin)一步提升班(ban)組成(cheng)員(yuan)的(de)技(ji)能(neng)操作水(shui)平和(he)安全(quan)生(sheng)產(chǎn)問(wen)題的處(chu)置能(neng)力。通(tong)過制(zhi)定(ding)崗(gang)位“五(wu)懂(dong)五(wu)會(hui)五(wu)能”手(shou)冊，固化崗(gang)位(wei)應(yīng)(ying)知(zhi)應(yīng)會培(pei)訓(xùn)(xun)實用(yong)教(jiao)材，避(bi)免盲目培訓(xùn)(xun)施教(jiao)，做到(dao)事(shi)半(ban)功(gong)倍。
要(yao)在(zai)手(shou)冊編(bian)制(zhi)進(jin)程上(shang)再(zai)發(fā)力，深(shen)入(ru)推(tui)進相(xiang)關(guān)(guan)任(ren)務(wù)(wu)落實落地(di)
借鑒(jian)各(ge)分廠(chang)手(shou)冊編制(zhi)工(gong)作(zuo)中(zhong)的成(cheng)功經(jīng)(jing)驗(yan)，提高手冊編(bian)寫的質(zhì)(zhi)量和(he)效(xiao)率(lv)。要(yao)動(dong)員全員參與(yu)手冊(ce)編制(zhi)，提煉和總結(jié)(jie)各班組在(zai)安全(quan)環(huán)保、生產(chǎn)工(gong)藝(yi)、設(shè)(she)備和電(dian)儀運行管(guan)理(li)等各方(fang)面(mian)的(de)經(jīng)驗(yan)、知識和方法(fa)，做到(dao)全面、實用(yong)，簡潔(jie)易(yi)懂。要(yao)立足班(ban)組安全教(jiao)育活(huo)動，立足班(ban)長(zhang)對員(yuan)工(gong)行(xing)為觀(guan)察(cha)的(de)建(jian)議，立(li)足員工(gong)技(ji)能鑒(jian)定工作(zuo)，強(qiang)化(hua)員(yuan)工(gong)應(yīng)(ying)知(zhi)應(yīng)(ying)會培(pei)訓(xùn)，對(dui)每個(ge)崗位(wei)制定完(wan)整的“五(wu)懂五會(hui)五能(neng)”手冊，提升崗位履責能(neng)力建設(shè)(she)。
要(yao)注重班組(zu)培訓(xùn)(xun)，提(ti)升(sheng)培訓(xùn)工(gong)作實效(xiao)
各(ge)班(ban)組要(yao)結(jié)合(he)實(shi)際(ji)工作，認真開展“五懂五會五能(neng)”培(pei)訓(xùn)，全員樹立正(zheng)確的安全理(li)念，全面(mian)提(ti)升(sheng)應(yīng)急處(chu)置(zhi)能(neng)力，調(diào)動(dong)班組人員(yuan)的工(gong)作積(ji)極性，增強使(shi)命感(gan)和責任(ren)感(gan)。
最后(hou)，會(hui)議針(zhen)對近(jin)期(qi)系(xi)統(tǒng)高負荷運行(xing)存在的問題進行(xing)一一解答(da)，并提出(chu)相(xiang)應(yīng)解決措施。同(tong)時(shi)對(dui)班(ban)組(zu)現(xiàn)場(chang)6S管(guan)理(li)提出(chu)相應(yīng)要求，6S管理要有(you)效的流(liu)程(cheng)分析，分清(qing)責任(ren)、壓實責(ze)任。找出現(xiàn)(xian)場的損(sun)失(shi)與(yu)浪(lang)費，制定并實施(shi)改善方(fang)案，持續(xù)地(di)追求(qiu)現(xiàn)場(chang)價值最大(da)化(hua)。（合(he)成分(fen)廠(chang) 古(gu)莎莎）
